國立中山大學2026年全校運動會創意進場秀由運動校隊、學術單位及行政單位共同參與，團隊展示各種自製標語與服裝道具，配合精心設計的隊形變化與口號。

攜手學生實踐社會影響力，115 年正式改制學系領航未來
【西灣學院訊】
國立中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程（以下簡稱人科學程）宣布，自 115 年起將正式改制為學系，並同步擴大校內外合作版圖。
為提供學生更優渥的研發與創業環境，學程...

「抵達光復車站時，沙塵瀰漫、滿目瘡痍的景象令人震撼。」中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程三年級學生李祐銨，分享了他參與救災的初衷。他提到，2024年山陀兒颱風曾重創外婆家，當時眼見家園遭土石流掩埋，所幸有國軍與部落青年的無私協助才得以復原，這份感念記憶讓他在花蓮受災時，毫不猶豫地挺身而出。

國立中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程舉辦115級學生畢業專題成果展「PLATE」，透過12組不同領域的創新專題，展現出學生如何突破學科界限，結合理論與實踐，回應當代社會中真實而具體的議題。

國立中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程大四學生張嘉軒、郭律佳策劃《跨視界─多感官藝術體驗展》，以「讓看不見的人也能感受藝術」為核心理念，邀請視障者透過觸覺、聽覺與嗅覺等多重感官來體驗藝術的溫度。展覽於高雄市立楠梓特殊學校展出，期望打破藝術僅屬於「視覺」的想像，推動文化平權與感官共融。

在地方創生的浪潮中，一顆顆創意的種子正在台灣各地發芽。國立中山大學「創意街區發展與設計思考」課程邀請「台灣好基金會」潮州辦公室主任陳瀅羽，以「小鎮慶典的種苗到第一片葉子——走進屏東潮州的《春潮集》」為題，帶領學生走入一場結合藝術、設計與土地的地方實驗。

為提升校園交通安全與行車秩序，國立中山大學啟用位於校內蓮海路三岔路口的全新「單車道標線圓環」。此改造工程採取「參與式設計」模式，由學生、總務處及專業交通工程技師共同討論方案，簡化原先複雜的車流動線，並制定專屬行駛規則，以降低事故風險。

國立中山大學西灣學院人文暨科技跨領域學士學位學程多年積累成果獲得肯定，日前獲教育部正式核定，自115學年度起正式蛻變為跨領域學系「人文暨科技跨領域學系」，象徵跨領域教育將邁向更完整、制度化與長遠的發展。

國立中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程日前舉辦「2025第二屆跨領域及不分系跨校論壇」。繼2022年邀集全台13所大專院校線上舉辦第一屆論壇，共同交流跨領域與不分系學程的推動初衷與設計思路，時隔三年，今年論壇以實體形式舉行，邀請來自中山大學、成功大學、中正大學、東華大學與屏東大學的講者，分享各校在實施跨領域教育後的制度調整、課程演進與現場經驗。活動匯聚北中南東各地的師生熱情參與，計有 16 所大專校院、4 所高中，超過60位來自教務處、跨領域教育推動單位、高中等第一線教育夥伴，不畏風雨齊聚現場。

人科學程學生錄取2025年暑期實習計畫！ 恭喜以下同學成功錄取2025年暑期實習計畫，展現人科學生於跨領域實作與專業應用上的卓越表現

謝如梅副教授以細膩的觀察力與深厚的人文素養，長期關注學生的學習與心理成長，無論學業困惑或生活煩惱，她總能耐心傾聽並給予溫暖引導，是學生心中最值得信賴的導師。

本次獲獎教學助理在課堂協助、學習引導與師生溝通之間扮演關鍵角色，透過耐心與熱忱，為課堂營造良好學習氛圍，更在課後提供實質支持，使學生在知識掌握與問題解決上皆獲得實質助益。西灣學院一向鼓勵學生參與教學現場實務，藉由教學助理制度，培育具有教育素養與協作能力的未來人才。此次獲獎，更突顯本院在跨領域教學、教學創新與人才培育方面的整體成果。